江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动今年5月(yuè),江苏省靖江市全面(quánmiàn)开展心理健康教育宣传月活动,通过联动宣讲、多彩实践、专家助力(zhùlì)、集中展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动(liándòng)宣讲 营造“心”氛围
5月初,靖江市教育局(jiàoyùjú)联合靖江市未成年人健康成长指导(zhǐdǎo)中心开展照片疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事重建等核心模块展开教学(jiàoxué),为全市心理(xīnlǐ)健康专兼职教师(jiàoshī)和骨干(gǔgàn)班主任赋能。5月13日(rì),由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育指导宣讲活动引发广泛关注。活动邀请南师大心理健康学院教授殷飞,从人工智能时代如何对青春期(qīngchūnqī)青少年进行教育,为全市中小学教师、社区教育工作者代表和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发,她表示未来将(jiāng)更注重个性化心理档案建设,帮助学生发掘潜能,为青春期孩子的健康成长精准指引方向。
一系列联动宣讲活动,如春风化雨般浸润(jìnrùn)靖江校园(xiàoyuán),不仅为教育工作者注入了专业力量(lìliàng),更在全社会营造出关注未成年人心理健康的浓厚氛围,为孩子们的成长之路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践 释放(shìfàng)“心”压力
5月(yuè)16日,城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖亲手制作的手工艺品和美食,并将义卖所得的爱心(àixīn)款项用于(yòngyú)资助需要帮助的学生,实现爱心传递。
城北实验学校举行(jǔxíng)爱心义卖
靖江市各中小学以(yǐ)“心(xīn)”为(wèi)笔,以实践为墨,绘就心理健康教育的(de)多彩画卷。江苏省靖江高级中学和滨江学校举办趣味心理运动会,让学生们在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校(shíyànxuéxiào)开展道德法治与心理健康融合教育活动,让孩子们学会如何(rúhé)应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧(jù)《语言也芬芳(fēnfāng)》为载体,通过学生沉浸式演绎,将人际交往中的语言艺术搬上舞台,让参与者在“剧”中感悟、在“悟”中自省,实现心智成长。
长效建设 强化“心(xīn)”交流
近年来,靖江市(jìngjiāngshì)高度重视未成年人心理健康教育,构建起覆盖全周期、全社会参与的长效(zhǎngxiào)建设机制,让“心”交流成为守护(shǒuhù)青少年成长的常态力量。
在师资(shīzī)培育体系搭建上(shàng),靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年(qīngshàonián)心理健康教育讲师团与家庭教育专家团,定期开展培训,并通过“青蓝结对”工程,推动(tuīdòng)资深心理教师(jiàoshī)与青年班主任结对,实现经验传承与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导服务。
“心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育不应(yīng)仅限于五月(wǔyuè),而要(yào)成为日常生活的底色。”靖江市教育局相关负责人介绍,将推动心理健康教育工作从“阶段性活动”向“常态化服务”转变,持续搭好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富(bùduànfēngfù)心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航、教师指导、家长参与的全面护航体系,全方位、多角度助力未成年人心理健康教育,为每(měi)一个孩子的未来(wèilái)发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云 吴蒙蒙)
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今年5月(yuè),江苏省靖江市全面(quánmiàn)开展心理健康教育宣传月活动,通过联动宣讲、多彩实践、专家助力(zhùlì)、集中展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动(liándòng)宣讲 营造“心”氛围
5月初,靖江市教育局(jiàoyùjú)联合靖江市未成年人健康成长指导(zhǐdǎo)中心开展照片疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事重建等核心模块展开教学(jiàoxué),为全市心理(xīnlǐ)健康专兼职教师(jiàoshī)和骨干(gǔgàn)班主任赋能。5月13日(rì),由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育指导宣讲活动引发广泛关注。活动邀请南师大心理健康学院教授殷飞,从人工智能时代如何对青春期(qīngchūnqī)青少年进行教育,为全市中小学教师、社区教育工作者代表和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发,她表示未来将(jiāng)更注重个性化心理档案建设,帮助学生发掘潜能,为青春期孩子的健康成长精准指引方向。
一系列联动宣讲活动,如春风化雨般浸润(jìnrùn)靖江校园(xiàoyuán),不仅为教育工作者注入了专业力量(lìliàng),更在全社会营造出关注未成年人心理健康的浓厚氛围,为孩子们的成长之路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践 释放(shìfàng)“心”压力
5月(yuè)16日,城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖亲手制作的手工艺品和美食,并将义卖所得的爱心(àixīn)款项用于(yòngyú)资助需要帮助的学生,实现爱心传递。
城北实验学校举行(jǔxíng)爱心义卖
靖江市各中小学以(yǐ)“心(xīn)”为(wèi)笔,以实践为墨,绘就心理健康教育的(de)多彩画卷。江苏省靖江高级中学和滨江学校举办趣味心理运动会,让学生们在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校(shíyànxuéxiào)开展道德法治与心理健康融合教育活动,让孩子们学会如何(rúhé)应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧(jù)《语言也芬芳(fēnfāng)》为载体,通过学生沉浸式演绎,将人际交往中的语言艺术搬上舞台,让参与者在“剧”中感悟、在“悟”中自省,实现心智成长。
长效建设 强化“心(xīn)”交流
近年来,靖江市(jìngjiāngshì)高度重视未成年人心理健康教育,构建起覆盖全周期、全社会参与的长效(zhǎngxiào)建设机制,让“心”交流成为守护(shǒuhù)青少年成长的常态力量。
在师资(shīzī)培育体系搭建上(shàng),靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年(qīngshàonián)心理健康教育讲师团与家庭教育专家团,定期开展培训,并通过“青蓝结对”工程,推动(tuīdòng)资深心理教师(jiàoshī)与青年班主任结对,实现经验传承与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导服务。
“心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育不应(yīng)仅限于五月(wǔyuè),而要(yào)成为日常生活的底色。”靖江市教育局相关负责人介绍,将推动心理健康教育工作从“阶段性活动”向“常态化服务”转变,持续搭好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富(bùduànfēngfù)心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航、教师指导、家长参与的全面护航体系,全方位、多角度助力未成年人心理健康教育,为每(měi)一个孩子的未来(wèilái)发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云 吴蒙蒙)
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